Är det att gå på college och få en examen värd det? - Fördelar nackdelar

Med en B.A. i historien förväntade James sig hitta ett jobb hos en forskningsorganisation eller ett stort företag. Han hade blivit försäkrad av universitetsrådgivare om att historia majors var efterfrågade eftersom företag behövde anställda som kunde läsa och skriva med kritiskt tänkande. Till hans oro har varken skolintervjuer eller omfattande utskick av hans CV resulterat i några realistiska jobberbjudanden.

Chris, James bästa vän, tyckte inte om skolan och hade inget intresse för college. Med stigande oljepriser som ökade efterfrågan på oljefältarbetare, fann Chris snabbt arbete som en roustabout för $ 18 en timme efter gymnasiet. Fyra år senare tjänar han 60 000 dollar på en borrbesättning. Chris har en lägenhet, en ny pickup och pengar i banken.

I dag undrar James om college var värt det. Han har inte hittat arbete inom sitt valda område och beror fortfarande på sina föräldrar för rum och styrelse. Han sitter fast i ett jobb med få fördelar och har inga möjligheter till avancemang.

Studenter betalar idag mer för att gå på college och tjäna mindre när de examineras. Är det fortfarande värt pengarna, ansträngningen och tiden?

Kostnad för en högskoleutbildning

Enligt The College Board var den genomsnittliga kostnaden för ett läsår i en offentlig statlig högskola under 2015–2016 $ 24,061 inklusive rum och styrelse. Ett läsår vid ett privat universitet var i genomsnitt 47 831 dollar. Enligt Complete College America Alliance of States ligger antalet studenter som examinerar en kandidatexamen på fyra år mellan 19% och 36%, beroende på universitetet.

Den genomsnittliga examen spenderar ytterligare ett halvt till ett helt år för examen (4,4 till 4,9 år), vilket lägger till baskostnaderna för närvaro. Som en följd av detta är den typiska kostnaden för en grundexamen väl över $ 100 000, inklusive de förlorade inkomsterna för de extra år som tillbringats i skolan, eller ränta som uppstått för att betala tillbaka lån.

Det är viktigt att avgöra om den orimliga prislappen är värt det.

Höjd och engagemang

Medan college är idealiskt för vissa människor, är det inte för alla. Under 2015 beslutade nästan 30% av examen på gymnasiet att inte gå på college. Av de som väljer att delta är det bara halva examen inom sex till åtta år, enligt Institutionen för utbildning.

De som tar examen kan finna att deras förväntade jobb är svårt att landa - 2015 var arbetslösheten för 20- till 24-åringar med en kandidatexamen eller högre 11%, enligt National Center for Education Statistics. Per Federal Reserve Bank of New York, från och med 2012, var 44% av nyutbildade underarbetslösa, arbetande jobb som inte kräver examen, drivet av deras behov av att börja återbetala högskolelån.

College är dyrt, tidskrävande och full av distraktioner. Varje vecka ådrar sig den genomsnittliga studenten 12 till 15 timmars klasstid och tillbringar ytterligare 18 till 25 timmar med studier, enligt National Survey of Student Engagement. Nästan 15% tillbringar mer än 26 timmar per vecka för att förbereda sig för lektionen. Över 80% av studenterna tror att de spenderar "ganska mycket" eller "mycket" tid på akademiskt arbete.

Att bara avlägga examen från college är inte tillräckligt för att säkerställa ett bra jobb eller en ljus framtidsklass. En rapport från Federal Reserve Bank of New York från 2014 visade att de som utexaminerats i de lägre 25% av sin college klass tjänar ungefär samma eller mindre än den typiska arbetaren med gymnasiet. Som en konsekvens noterar författarna att kostnaderna för att tjäna en kandidatexamen inte är värda det för vissa människor. Lyckligtvis finns det alternativ.

Högskolealternativ

Community Colleges

Enligt American Association of Community Colleges går 50% av studenterna på en collegehögskola, där minoriteter särskilt tar denna väg. Att delta i en community college för en associerad examen kostar betydligt mindre än att gå på en fyraårig institution, med 2015-2016 årlig undervisning i genomsnitt 3 430 dollar på mer än 1 100 community colleges landsomfattande. Dessutom fortsätter de flesta deltagarna att leva med familjen i skolan, och mer än två tredjedelar av eleverna arbetar deltid.

En associerad examen tar vanligtvis 60 semestertimmar (eller två år) att fullfölja som heltidsstudent och anses motsvara de nyutbildade och andra åren på högskolan. Studenter tar olika klasser, inklusive grundläggande kurser i engelska, matematik, humaniora (ekonomi och historia) och naturvetenskap. De som innehar en doktorsexamen kommer troligen att fortsätta att vara efterfrågade och hitta arbete som arbetsterapeut och sjukgymnast, registrerade sjuksköterskor, tandhygienister, paralegals, förskollärare och elektronik / tekniker, enligt Business Insider.

Många elever väljer att bedriva certifiering, vilket visar att studenten på ett tillfredsställande sätt har genomfört en specialiserad utbildningsform. De flesta certifieringsprogram tar mindre än ett år att slutföra, även om vissa specialiserade områden kan ta upp till fyra år. Att klara en tentamen i slutet av programmet är ofta nödvändigt för att visa kompetens. Enligt en rapport från Georgetown University har 12% av arbetskraften ett certifikat av något slag - ungefär samma antal som har fått en examen.

Mellankompetensjobb - de jobb som kräver viss utbildning utöver gymnasiet, men mindre än en kandidatexamen - representerar ungefär hälften av arbetena i arbetskraften och fortsätter att vara grunden för medelklassen. Certifieringar finns i yrken som VVS, elektriskt arbete, bearbetning, kontor, polisarbete och brandbekämpning. Efterfrågan på kvalificerade sökande är betydligt högre än utbudet på grund av brist på utbildning och utbildning i nödvändiga färdigheter för att utföra arbetet.

Förutom traditionella handelsjobb skapar teknikens utveckling nya efterfrågan på yrken som tillverkning och underhållstekniker för komplexa maskiner, datorprogrammerare och de som designar, tillverkar och installerar alla slags sensorer. Robert Cohen, en seniorkamrat vid Economic Strategy Institute, hävdar att så många som 25 miljoner nya arbetstillfällen kommer att skapas år 2031. Enligt Harvard Business Review kräver ny teknik "specifika nya färdigheter som skolorna inte lär ut och arbetsmarknaderna. leverera inte. ”

ManpowerGroups årliga undersökning av globala arbetsgivare konstaterade att kvalificerade branschjobb är svårast att fylla. Som en konsekvens utvidgar handelsskolor och samhällskolor sina kurserbjudanden, medan företagen samlar sina interna utbildnings- och utvecklingsavdelningar. Det växande behovet av medelutbildade jobb är en möjlighet för de gymnasieexaminerade som söker ett alternativ till fyra års högskola och en mängd studentskuld vid examen.

lärlings

Lärlingsplatser är strukturerade, systematiska program för övervakad arbetsutbildning. De kan också inkludera klassrumsinstruktioner, vanligtvis tillhandahållna av arbetsgivare, fackföreningar eller arbetsgivarföreningar. Beroende på sysselsättning varar lärlingsutbildningarna från ett till sex år med höjningar när studenterna får arbetslivserfarenhet.

Lärlingsplatser finns i mer än 1 000 yrken inklusive VVS, elarbeten, murverk, tandläkarassistentarbete och drift av tung utrustning. Statistik från Department of Labor (DOL) indikerar att den genomsnittliga startlönen för en lärling är $ 15 per timme. På grund av arbetets personliga karaktär eller plats är det troligt att dessa jobb outsourcas utomlands. DOL och federalt erkända statliga lärlingsagenturer driver ett formellt registrerat lärlingsprogram.

Enligt Pressens sekreterare i Vita huset - en ivrig anhängare av lärlingsprogram - anställs 87% av lärlingarna efter avslutad program, med en genomsnittlig startlön överstigande $ 50 000. Inkomsterna varierar, men de högsta inkomsterna idag intjänas av hissinstallatörer och reparatörer, högförare, rörmokare, rörledare och ångmonterare. Förbundsregeringen tillkännagav nyligen en ny investering på 90 miljoner dollar som uppmuntrar lärlingsprogram.

Militärtjänst

Gymnasieskolor rekryteras aktivt för att gå med i en av de militära grenarna - Armé, marin, flygvapen, marines och kustbevakning - med ett uppdrag till en av många karriärspecialiseringar som kan överföras till det civila livet. Beroende på deras tjänst får många avskedade tjänstemän högskolepoäng som kan överföras till ett högskola om de bedriver en examen.

Kandidater i gymnasieskolan kan också ansöka om ett fyraårigt stipendium, inklusive kostnader för böcker och medicinsk och tandvård, vid en av de fem serviceakademierna:

U.S. Military Academy på West Point, New York
U.S. Naval Academy i Annapolis, Maryland
U.S. Air Force Academy i Colorado Springs, Colorado
U.S. Coast Guard Academy i New London, Connecticut
U.S. Merchant Marine Academy på Kings Point, New York

Kandidater får en kandidatexamen och beställs sedan som tjänstemän i deras respektive servicegren. I alla fall finns det en tjänst på fem år.

Många gymnasialer väljer att gå med i Reserve Officer Training Corps (ROTC) som erbjuds i mer än 1 000 högskolor över hela landet. Genom att åta sig att tjäna i några år efter examen får de en betald högskoleutbildning inklusive rum och styrelse. Efter examen kan de delta i en officiell kandidatskola (OCS) och examen som tjänsteman (andra löjtnant eller ensign, beroende på tjänstens gren).

Startlön för en nyrekrytering med gymnasieexamen kan jämföras med privata sektorns anställningsnivåer för andra akademiker, med kampanjer och ytterligare lön beroende på rekryterings tjänstespecialitet, plats och tjänstgöring. Ersättningen inkluderar ett bostadsbidrag, hälso- och tandvårdsförmåner och utbildningsförmåner enligt Post-9/11 GI Bill och Yellow Ribbon-programmet. Enligt en armé-lönekalkylator kan en 15-årig veteran tjäna upp till $ 83.019.

Gå in i arbetskraften

Vissa elever väljer att hitta anställning omedelbart efter gymnasiet, i hopp om att den faktiska arbetslivserfarenheten kompenserar en brist på högskoleexamen. Andra anser heltidsarbete som tillfälligt, varar några år för att spara för högskolan eller uppleva livet utan de dagliga ansträngningarna i skolan och föräldrakontroll. Enligt PayScale hittar en ny universitetsgrad en genomsnittlig startlön på $ 9,83 per timme och växer till $ 14,20 en timme med åren mellan fem och nio.

Men jobb kan vara svåra att hitta, med mer än 16,4% av 2015 kandidater som är arbetslösa, enligt Bureau of Labor Statistics. Medan vissa akademiker har en välbetalande ställning, är valet för många gymnasieexaminerade begränsat till livsmedelsservice, detaljhandel eller kontorsarbete med lägsta lön eller något över.

Många av de högst betalande arbetena för en gymnasieexamen - som oljefältarbetare, elkraftinstallatör och järnvägsarbetare - kräver arbete under extrema arbetsförhållanden med flyktiga material eller farlig utrustning. Öppettider är ofta oregelbundna och kräver lång tid hemifrån. Främjande beror ofta på vidareutbildning, vare sig det är på jobbet eller avslutar en certifieringskurs.

College Aid

Högskolestipendier och stipendier

Många hävdar att stipendier och bidrag drastiskt minskar kostnaderna för närvaro. Enligt The College Board betalade ungefär två tredjedelar av heltidsstudenterna för högskolan med hjälp av stipendier och stipendier under 2014-2015. National Center for Education Statistics (NCES) uppskattar att 51% av detta stöd går till studenter vars familjeinkomst är under medianhushållens inkomst ($ 57 263) i USA.

Enligt NCES var det genomsnittliga stödbeloppet för en student på en fyraårig högskola 5 000 dollar 2011-12, vilket i genomsnitt ökade med 100 dollar per år. De vanligaste anslagen - Pellbidrag - är baserade på behov, högskola och status som deltids- eller heltidsstudent och ger upp till 5 815 USD per år för högst sex år (12 semestrar).

Stipendiexperter rekommenderar att studenter omsorgsfullt söker så många stipendier och stipendier som möjligt, men noterar att mycket få får tillräckligt med stöd för att täcka alla sina högskolekostnader. Mark Kantrowitz, författaren till ”Secrets to Winning a Scholarship” och utgivare av FinAid.com, konstaterar på The Color Of Money att mindre än 1% av studenterna får tillräckligt för att täcka de fullständiga deltagandekostnaderna. Det finns färre stipendier tillgängliga baserat på behov på grund av en kombination av trånga statsbudgetar och en trend till meritbaserade bidrag.

I genomsnitt minskar högskolestipendierna för att gå på en fyraårig skola med cirka 20%, till något mindre än $ 20 000 per år, eller $ 92 000 för de 4,6 år som de deltar i. Många högskolor har upprättat behovs- och meriteringsbaserade stipendier genom sina kapitalbidrag, särskilt Ivy League-skolor.

Enligt U.S. News är Harvards kapitalfond den största i landet med mer än 36 miljarder dollar, medan Yale ligger på andra plats med nästan 24 miljarder dollar. Princeton rankas som fjärde på listan med 20,5 miljarder dollar.

Stanford University - tredje på listan - använder sin fond på 21,4 miljarder dollar för att erbjuda studenter vars föräldrar har en årlig inkomst eller tillgångar på mindre än $ 125 000 gratis undervisning. De studenter vars föräldrar tjänar mindre än 65 000 dollar per år kan få gratis rum och styrelse.

Högskolelån

Enligt Sallie Mae National Study of College Studenter och föräldrar 2014 betalar den genomsnittliga familjen 37% av sina barns högskolekostnader med sina inkomster, sparande och upplåning. Studenten täcker ytterligare 27% genom arbete, besparingar eller lån (stipendier och vänner står för de återstående 35%). Enligt The Wall Street Journal lämnar den genomsnittliga kandidaten 2016 högskolan med mer än $ 37 000 i offentlig och privat skuld.

Det finns flera federala studielånsprogram tillgängliga för grund- och doktorander, med allmänna räntor lägre än de som tas ut av privata långivare. Vissa lån är behovsbaserade med årliga och livstidsgränser.

Kostnadsminskningsstrategier

För att minska kostnaderna för deltagande i högskolan och öka jobbmöjligheterna bör gymnasieelever göra följande:

Börja förberedelserna tidigt i gymnasiet. Betyg och klassmaterial i fördelningen av stipendier. College antagningschefer rekommenderar att sökande på gymnasiet har minst fyra års språkkonst (engelska läsning, skrivning och talande), fyra års matematik inklusive algebra och geometri, tre års vetenskap och två års främmande språk. Varje sökande bör ha kunskap om datorer. Ta avancerade klasser eller dubbla poäng (college och gymnasium) när de är tillgängliga.
Studie för ACT och SAT. Många högskolor kräver en lägsta poäng för antagning eller hänsyn till stipendier. Förberedelsekurser är tillgängliga via böcker, klasser och online. Enligt The Wall Street Journal kan nybörjare som går in i Georgia State University med en SAT-poäng på 1200 kvalificera sig endast för en engångsutdelning på $ 500, medan de som får 50 poäng högre kan komma i fråga för ett förnybart stipendium på $ 3 000 per år..
Ansök tidigt för stipendier och stipendier. Utöver ekonomiskt stöd från högskolor erbjuder statliga regeringar och den federala regeringen vanligtvis behovsbaserad hjälp. Företag, medborgargrupper och organisationer är en viktig källa till meritbaserat stöd. Det finns stipendier uteslutande för minoritetsstudenter, kvinnor och konst- och musikföretag, liksom stipendier tillgängliga för dem som utför samhällstjänster. Studenter bör ansöka så tidigt som möjligt eftersom det finns mer efterfrågan än utbudet för de bättre kända programmen.
Sök högskolepoäng. Att klara avancerade placeringstester och ta dubbla kreditkurser - högskolekurser och högskolor som uppfyller examenskraven för gymnasiet och tjänar högskolepoäng samtidigt - kan minska undervisningskostnaderna och den tid som krävs för att få en kandidatexamen.
Välj en major som kommer att krävas vid examen. Om inte studenten planerar att gå på lagskola eller forskarskola, eller undervisa, kan en STEM (vetenskap, teknologi, teknik, matematik) eller affärsutbildning - snarare än en liberal konstexamen - ha högre ekonomisk avkastning.
Gå på en Community College för Freshman och Sophomore år. Studiekostnaderna på en högskola är betydligt lägre än för en fyraårig skola. Studenter kan också bo hemma och undvika kostnaderna för rum och styrelse. Det är viktigt att bekräfta att högskolepoäng kan överföras och accepteras i sin helhet av det efterföljande fyraåriga högskolan innan du gör kursval.
Delta i sommarsessioner. Sommarkurser har kortare villkor och mindre klasser. Att delta kan låta dig hålla reda på examen, eller till och med klippa en termin eller två utanför ett fyraårigt spår. En höst- eller vårsemester löper vanligtvis 30 veckor (exklusive ledighet), medan en sommarsemester vanligtvis är 12 veckor med minimal paus. Medan undervisningskostnaderna är lika, är de extra kostnaderna - rum och styrelse, underhållning och resor - vanligtvis lägre på grund av den kortare terminens varaktighet.
Ta kurser online. I takt med att högskolekostnaderna stiger använder fler studenter onlinekurser - ibland kallad långtgående lärande - som ersättning eller komplement till klasser på campus. På grund av kostnader, tidskonflikt med ett jobb eller fjärrplats, söker vissa studenter online grader.
Delta i ett flaggskepps universitet. Många flaggskeppsuniversitet är generösa leverantörer av meriteringsstöd, särskilt de som försöker höja sina högskolan rankningar. Varje stat har sina egna flaggskepp, som University of Florida, Ohio State University eller University of Texas i Austin. Enligt en studie från ekonomen Mark Hoekstra från 2009 ökade intäkterna med 20% över en mindre erkänd skola genom att anmäla sig till ett erkänt flaggskepps universitets flaggskepp. Dr. Philip Guo, en Stanford Ph.D. examen som nu undervisar vid University of San Diego, hävdar en extra fördel: Att delta i ett namnmärkeuniversitet kommer att göra det lättare att "få intervjuer och jobberbjudanden på prestigefyllda stora företag."

Val av college viktiga frågor

En studie av Federal Reserve Bank of New York indikerar att valet av högskoleexaminer väsentligt påverkar avkastningen på en examen. Utexaminerade med examen inom teknik, matematik och IT - majors som tillhandahåller teknisk utbildning - har större anställningsmöjligheter och tjänar nästan dubbelt så mycket som avkastningen på liberala konst-, jordbruks- och utbildningsmajor. En annan studie - The Multi-Generational Job Search Study 2014 - hävdar att endast 2% av företagen aktivt rekryterar akademiker från liberala konst kontra 27% för teknik- och datainformationssystem och 18% för affärsföretag. Förklaringar till minskningen i mer liberal artsstudier inkluderar automatisering och offshoring av mindre specialiserade och rutinmässiga uppgifter.

En rapport från Association of American Colleges and Universities (AAC & U) och National Center for Higher Education Management Systems erkänner att intäktsgapet mellan liberal arts och science / math majors väsentligt expanderar under en karriär. Till exempel tjänar en examen i matematik eller fysik eller naturvetenskap 30% mer under toppinkomståren mellan 56 och 60. En annan studie publicerad av National Bureau of Economic Research hävdar att en STEM-examen tjänade $ 1,8 miljoner mer än student med en examen inom hälsoområdet under en arbetskarriär.

Trots subjektiva bevis (varav en del sammanfattas i den här artikeln från SelectFI) att "passion" är en dålig karriärfundament, konstaterar AAC & U-forskningen att 40% av akademiker från liberal konst fortsätter att vinna avancerade examen och är mer benägna att bedriva social service jobb (som rådgivare, arbetare i samhällsservicen och religiösa arbetare). Huruvida B.A. kandidater dras till sådana jobb eller för att de är de endast jobb kvar är oklart.

Bästa och minst betalande högskolans majors

Enligt Katie Bardaro, huvudekonom på kompensationsforskningsföretaget PayScale, "Såvida du inte går till en topp-20 varumärkesskola, är det som är viktigast för arbetsgivarna ditt stora." Enligt hennes företags forskning är de högst betalande arbeten per lönspotential för en kandidatexamen följande:

Arianna Huffington, president och chefredaktör för Huffington Post Media Group, skriver i Wall Street Journal, och berättar: ”I slutändan handlar framgång inte om pengar eller position, utan om att leva det liv du vill ha, inte bara det liv du har nöja." Studier från Marist College Institute of Public Opinion och Princeton University's Woodrow Wilson School föreslår att det ideala utbudet av årsinkomst för maximal lycka är mellan 50 000 och 75 000 dollar..

Följande tabell består av de tio stora majorerna rangordnade efter startlön och förväntad lön med 10 års erfarenhet. Lyckligtvis är inkomst inte det enda övervägandet när man väljer en karriär.

Sysselsättning och inkomstmöjligheter

Statistik har historiskt visat att högskoleexamen har fler jobbmöjligheter. Enligt en Pew Research-rapport från 2014 hade millennials med en kandidatexamen mellan 25 och 32 år en arbetslöshet på 3,2%; gymnasieexaminerade i samma ålder upplevde en hastighet nästan 300% högre vid 12,2%.

Dessutom tjänar högskoleexamen mer pengar på sin karriär än de med mindre utbildning. En rapport från Federal Reserve Bank of St. Louis antyder att den genomsnittliga högskoleexamen inte bara upprätthåller en högre årlig inkomst än den genomsnittliga gymnasieexamen under hela arbetskarriärerna, men att premien för utbildning expanderar under en livstid. Till exempel var nuvärdet av framtida livstid för en högskoleexamen som föddes 1980 $ 1,43 miljoner vid 30 års ålder medan nuvärdet av framtida intäkter för hans motsvarighet till gymnasiet var $ 941 000, en skillnad på nästan $ 493 700. En jämförelse av intäkterna för gymnasieskolor och högskoleexaminer som föddes 1970 och jämfördes vid 30 års ålder indikerade en skillnad i deras framtida livslånsinkomstens nuvärde på 390 000 dollar.

Ökningen med mer än $ 100 000 i ytterligare nuvärdet av livstidsinkomster mellan dem som föddes 1970 och 1980 under det senaste decenniet tyder på att bidraget för en högskoleexamen över en gymnasiet har ökat. Rapporten drar slutsatsen att livslängden för en högskoleutbildning aldrig har varit så hög.

Kostnad-nytta analys

För många människor är det troligt att en högskoleexamen är större än att ha en gymnasiet ensam. Skillnaden i inkomst mellan akademiker och gymnasieexamen ökar, även om medelklassens inkomster har varit stillastående i mer än ett decennium. Under samma period har lönerna för akademiker i gymnasieskolan minskat och fortsätter att vara under press. Fördelen med en kandidatexamen jämfört med en associerad examen eller en handelscertifiering är dock mindre säker.

Följande tabell illustrerar ett exempel på den tid som krävs för att återkräva kostnaderna för en genomsnittlig högskoleutbildares utbildning och de förlorade lönerna som går i skolan jämfört med en gymnasieexamen som går in i arbetskraften omedelbart. Beräkningarna är baserade på de aktuella genomsnittliga kostnaderna för fyraåriga högskolor och samhällskolor, den typiska tiden som krävs för att få ett certifikat eller en examen och den genomsnittliga lönepremien för certifikat- och examensinnehavare jämfört med gymnasieexaminerade..

Det bör noteras att den genomsnittliga pensionsåldern i USA är 62 - efter cirka 40 års arbete - för en högskoleexamen. Även om det tar högskoleexamen mer än 18 år att nå ekonomisk paritet med gymnasieexamen i detta exempel, kommer den förra tjänar nästan 2 000 dollar i månaden mer än gymnasieexamen under de senaste 21 åren av sina yrkeskarriärer ($ 500 000) mer under en livstid).

Ekonomiska överväganden

En studie av Federal Reserve Bank of New York indikerar att den genomsnittliga avkastningen på investeringar i högre utbildning beror på den stora studiekursen. Studien övervägde 13 olika majors inklusive utbildning, liberal konst och teknik och fann att den genomsnittliga livslängden på investeringen i en kandidatexamen var 15%, långt över avkastningen för investeringar i aktier, obligationer eller fastigheter. Denna slutsats förutsätter emellertid medianlöner och de tre högsta fjärdedelarna i högskoleexamen.

De ekonomiska fördelarna med högskolan är mindre tydliga för de studenter som utexamineras i den lägre 25-procenten i sin högskoleklass. Å andra sidan har den genomsnittliga avkastningen på en investering i en associerad examen varit ungefär densamma sedan 1982, från 13% till 16% årligen.

Icke-ekonomiska fördelar med deltagande i college för studenten

Människor som aldrig har gått på en högskola har ibland en förvrängd eller ofullständig bild av universitetets liv och aktiviteter. Stereotyperna sträcker sig från Bluto Blutarsky, en sjuårig deltagare i filmen "Animal House" spelat av John Belushi, till exceptionellt ljusa studenter som Bill Gates och Mark Zuckerberg, som släppte ut för att hitta miljarder dollar företag. De tre representerar inte den typiska högskolestudenten, och inte heller de livstidsfördelar som de sannolikt kommer att få genom college-deltagande (Det är värt att notera, Blutarsky blir en USA-senator i filmen.)

Ett beslut att gå på college bör innehålla de icke-ekonomiska konsekvenserna av examen. Enligt den amerikanska ekonomiska föreningen visar studier flera icke-ekonomiska fördelar för deltagande i högskolan jämfört med en högstadieexamen.

Fördelarna inkluderar följande:

En större känsla av personlig prestation, vilket leder till högre volontärskap
Mer självständighet, med en större förmåga att förstå andras åsikter
Fler och djupare sociala interaktioner, vilket resulterar i färre skilsmässor och episoder av mental hälsa
Bättre hälsa och längre liv på grund av att träna mer och undvika rökning

Deltagare i högskolorna är mer benägna att delta i medborgarorganisationer och rösta. Många av kontakterna på högskolan förblir nära en livstid - människor du kan ringa för att dela en öl, hitta arbete eller vara en referens. Om nyckeln till framgång inte är vad du vet utan vem du vet, att gå på college kan vara oerhört värdefullt eftersom det i hög grad utvidgar ditt nätverk.

Fördelarna med college för nästa generation

De icke-finansiella fördelarna med en förälders högskoleexamen omfattar deras barn. En rapport från kollegiets styrelse visar att barn i åldrarna tre till fem år vars mödrar har kandidatexamen är:

Fyra gånger mer benägna att känna igen bokstäverna i alfabetet
Dubbel så troligtvis att räkna till 20 och läsa eller låtsas läsa berättelser
30% mer benägna att skriva sina namn

Studenter (dagis till åttonde klass) med en förälder som tog examen från högskolan är tre gånger mer benägna än barn i gymnasiet att delta i scouting och konstrelaterade aktiviteter efter skolan och två och en halv gånger större risk att delta i religiösa aktiviteter.

Slutord

Praktiskt taget varje finansiell myndighet håller med om att mer utbildning leder till högre livstidsinkomst. Enligt Society for Human Resource Management, "krav på utbildning för jobb klättrar över hela linjen." Georgetown Public Policy Institute förutspår en brist på 2020 på fem miljoner arbetare med gymnasieskolor. Även om en betydande del av dessa jobb inte kommer att kräva en högskoleexamen, krävs fortsatt specialutbildning efter gymnasiet i en community college eller ett lärlingsprogram..

Beslutet att bedriva högskoleexamen är ett svårt val. Lyckligtvis är det inte alltid att begränsa bristen på högskoleexamen. Historia är full av framgångsrika människor utan formell utbildning.

I slutändan är det inte graden som gör skillnaden utan viljan att lära sig och anpassa sig till förändringar. Malcolm Forbes, skaparen av affärsmagasinet med efternamnet, sa en gång: "Syftet med en utbildning är att ersätta ett tomt sinne med ett öppet." Alvin Toffler, redaktör för magasinet Fortune och författaren till "Future Shock", konstaterade att "framtidens analfabeter inte kommer att vara den person som inte kan läsa. Det kommer att vara personen som inte vet hur man ska lära sig. ”

Vad tror du? Är en högskoleexamen med investeringen?